九江∨新闻网Ы讯 3月20日上午,∈双峰小学本◑↔↕▪部校区所有语文老师齐聚二(4)⿲班教┐室,聆听主任江海花给大家带来的一节统编教材的研』讨课《神州谣》,■这是一节精彩的识字课。

孩ξ子们在江海花的引领下,积极主动地参⊙与到具体的语言┏环境中识字,读文读卍句,句中读词,词中现字,聚焦识≠字。教学中,安排了η很多孩子喜欢的游戏,开火车识字,拼图游戏等,还在汉字的追ⓔ根☼寻源中,不知不觉将▼阅读与识字两者҉有机地ζ融合在一▎▏起,真в正做到字随文行,快乐识字。孩▪子们练读、展示、写字互评、说话◎、配乐诵读…&≈hⓛellip;在≌老师的精心设计下ぷ,这一个个活动有条不紊地进行着,也把统编教材的新理◣念悄悄地播撒进〢了学生的心田。写好№字,读好文这样的基本语文素︴养在老师的巧妙ъ指导下,步步地深入成孩子▕们↔的特长。润物细无й声,江海花用自―己的方法诠释着教学的真谛,为语文教师开启了智慧之门。

本次研讨活动,让所有语ぁ文教师更好地№了解新教≌材,不再是雾里看花,他们也将℃在今后︵的活动中继$续开展统编教材的研讨&活动,课例先行♀,也相信老师Δ们一定│┃会在后续的教学实践中,坚守∞新课标理念,不断探索,积极实۞践,努力提升每一堂℡识字课的实效。(来源:双峰※小学供稿)

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